코로나 팬데믹으로 탄생한 코로나시대의 대학 새내기들은 벌써 2학년과 3학년으로 접어들었다. 캠퍼스의 낭만은 코로나에 묻혀 버렸고 대면수업을 하지 않으니 동기들의 얼굴조차 제대로 알지 못한 채 세월은 그렇게 무심하게 흘렀다. 꿈꾸는 낭만과 학술토론은 그야말로 꿈이 되었고 현실에서는 겪을 수 없는 가상 세계가 되어 버린 것이다. 이런 와중에 그 꿈의 대리만족을 나는 영화에서 느꼈고 그 작품에서 새로운 열정을 느끼면서 우리시대의 대학생들의 감정을 공감할 수 있었다. 그 작품 중 가장 기억에 남는 작품 중 하나가 ‘라라랜드’이다 ‘라라랜드’는 뮤지컬, 드라마 장르의 영화로 데미안 셔젤이 감독한 영화이다. 영화의 제목인 ‘La La Land’의 사전적 의미로는 몽상의 세계, 꿈의 나라, 비현실적 세계가 있다. 또한 ‘live in La La Land’ 관용구는 말 그대로 꿈속에서 산다는 의미를 지닌다. 특히 할리우드 지역을 주로 라라랜드라고 부른다. 그 이유로는 별들이 모여 있는 곳인 만큼 꿈같은 곳이자 때로는 비현실적으로 느껴지기 때문이다. 앞서 말한 영화의 제목에서 알다시피 이 영화의 대부분 줄거리 역시 주인공들이 꿈꾸는 나라(세계)에 한층 더 다가가는 성장 이야

강렬한 햇빛과 폭염으로 힘들었던 여름이 지나가고 있다. 올여름은 더위에 코로나까지 더해져 우리를 더 지치게 만들었다. 아직 코로나가 여전히 기승을 부리고, 거리두기 강화 등 시민 여러분 마음고생이 크지만 그럼에도 불구하고 방역수칙에 적극 협조하시는 많은 분들이 있기에 우리는 함께 이겨낼 수 있을 것이라 생각한다. 코로나로 인해 많은 변화가 있었지만 가장 큰 것을 꼽자면 시민들이 집에 있는 시간이 많아졌다는 것이다. 그렇기에 집은 가장 아늑하고 안전한 공간이 되어야 한다. 우리 소방은 이러한 시민들의 편안한 공간을 지켜드리기 위해 최선을 다할 것이지만 그에 앞서 시민 여러분 스스로가 먼저 우리 가족의 공간이 얼마나 안전한지 되돌아보는 건 어떨까 싶다. 소방시설법에 의하면 지난 2012년 2월 5일부터는 공동주택과 아파트를 제외한 모든 주택에는 주택용 소방시설인 소화기와 단독경보형 감지기를 의무적으로 설치하여야 한다. 우리 집에 소화기 비치와 단독경보형 감지기 설치 유무를 꼭 확인하시고, 이번 기회에 우리 집 안전을 확실히 점검하시기 바란다. 여기에 하나 더 우리나라 최대의 명절 중 하나인 추석이 곧 다가온다. 고향집의 경우 연로하시고 홀로 사시는 어르신들이 많

지난 24일 부산 해운대 해수욕장에서 중학생 세명이 물놀이를 하다 두 명이 사고를 당하는 일이 있었다. 같은 날 오전 관내 화명동 애기소 계곡에서도 고등학생들이 물놀이를 하다 사고가 발생하는 등 해마다 물놀이 사고가 반복되는 매우 안타까운 실정이다. 이런 상황에서는 물놀이 시 안전수칙을 익히고 준수하는 것이 무엇보다 중요하리라 본다. 물놀이 사고는 안전시설이나 구조대원 등이 상시 근무하는 바닷가, 해수욕장보다는 하천, 계곡 등 인적이 드문 곳에서 더 자주 발생한다. 이런 곳은 대부분 물놀이 위험구역·금지구역으로 급류가 생기거나 바닥 깊이가 일정하지 않은 등 위험 요소가 많이 존재한다. 그러므로 사람의 발길이 닿지 않는 깊은 곳으로 들어가거나 다이빙 장소를 찾아 깊은 곳으로 가는 것은 위험한 일이라는 것을 인지해야 한다. 우리가 흔히 알고 있는 안전수칙에는 철저한 준비운동과 수심 체크, 안전장비 착용, 미끄럼 사고 주의, 적절한 휴식 등이 있다. 이에 더해 올해는 코로나19 확산 방지를 위해 ▲ 물놀이 전·후 마스크 착용 ▲ 가족 단위 적절한 소규모 방문 ▲ 텐트 등 2m 거리두기 등 안전수칙을 더해 준수해야 한다. 물놀이 중 익수사고가 발생할 경우 큰소리로

신라 천년의 역사를 품은 계림 숲속에서 봄바람이 전해진다. 그 바람 속에 어느 한 여성의 목소리와 함께, 중학생들의 맑은 목소리도 날아든다. 고즈넉했던 계림 숲에 이중주가 연주됐다. 지난 28일 경주 아화중학교 1학년 학생들이 진로 체험을 위해 계림 숲을 찾았기 때문이다. 이날 체험은 숲 해설가라는 이색 직업을 체험하기 위해서 '숲과 인문학의 이중주'라는 주제로 진행됐다. 아화중 1학년 학생들이 계림 숲 체험을 통해 자신들의 적성과 흥미를 찾고, 더 나아가 진로를 찾게 된다. 학생들은 숲해설가와 함께 여러 가지 미션을 수행하며 장소를 찾아가는 활동으로 진로를 체험했다. 아화중학교 김순이 진로교사는 “학교를 벗어나 야외에서 진행되는 이번 수업을 통해 학생들이 새롭고 이색적인 경험을 해보고, 자신의 적성과 흥미를 찾아 꿈에 다가갈 수 있는 기회가 됐으면 좋겠다”라고 말했다. 진로체험에 참여한 학생은 “코로나19로 학교 수업에 여러 가지 제약이 많아 답답했는데, 오랜만에 야외수업에 참여해서 무척 즐겁다”라며, “숲 해설가라는 직업이 어떤 일을 하는지 자세히 알게 됐다”라고 소감을 밝혔다.